家长的言行对孩子的成长影响很大。许多父母担心他们的一些不良行为习惯不小心被他们的孩子学习，这对他们的成长产生了负面影响。但是，父母的习惯已经形成，不是一朝一夕就能改正的。父母大多希望孩子像自己一样，比自己好，但是万一父母发现孩子不仅没有学习自己的优点，还学习了自己的缺点，该怎么办呢
这个问题有一个前提，就是父母既希望孩子像自己，又不希望孩子学自己的毛病，这似乎很矛盾。因此这个问题不能用这个问题本身的逻辑去解决。而应该有另外的解决途径。
父母首先要关注孩子是否像自己的奇怪圈子一样注孩子的优势。如果能发挥孩子的优势，优势越来越强，越来越引人注目，他的缺点也越来越少，越来越少。
不过，有的细节似乎确实难以解决。例如，有些家长喜欢喝可乐和咖啡，这些饮料对健康不利，但作为大人，他们希望为自己的喜好承担相应的结果。但是，如果他们的孩子也和他们学习，喜欢咖啡，喜欢可乐的话，有点麻烦。如果父母以身作则，从那以后就不再接触这些饮料，似乎很残忍。此外，这样约束监护人，不可避免地会影响他们的心情，反而不利于教育。
假设孩子跟着监护人学习可乐和咖啡，监护人不要默默地说话。有一天，发现孩子在喝健康的饮料，监护人必须认真赞赏孩子。这种饮料的营养很好，今后我也和你一起喝。从那以后，父母应该故意提到健康的饮料，好像对它非常感兴趣。一起喝可乐和咖啡的日子，暂时没有发生过。
孩子就会想到，妈妈喜欢看我喝这种饮料，她自己也很喜欢喝，我经常喝一些，妈妈会更喜欢我，更重视我。孩子的生活习惯没有完全养成，他逐渐把注意力集中在健康的饮料上，淡化了可乐和咖啡。
总之，孩子的问题不断出现，我们要做的是淡化坏习惯，强化好习惯，淡化缺点，强化优点。